2020年广东省青少年创新思维及科技实践系列赛事将在12月中旬举办，小编我又来给大家提前公布赛题与规则了！！！ 
这次小编给大家介绍KOOV青少年创新挑战赛的赛题与规则，KOOV青少年创新挑战赛是一项引进的青少年国际编程教育比赛项目，旨在进一步激发少年儿童对计算机编程的兴趣，同时引导和培养对创新精神和创新的意识，增强自我学习能力和提高动手实践能力。
简介说完了我们快来看下赛题与规则吧。（篇幅会比较长请耐心看完）

KOOV青少年创新挑战赛个人赛要求参加比赛的选手自行设计、制作机器人并进行编程，在 KOOV APP 创意工坊线上平台进行展示。
本届个人赛主题为“KOOV 未来音乐会”。

      随着工艺和艺术的不断发展，音乐的表现形式也变得多种多样。节奏和旋律的表现形式不仅仅局限于传统意义上的“乐器”，生活中的物品、自然中的物体也可以相互搭配演奏出各种各样的动听旋律。 想一想，在你的世界中，“音乐”可以用怎样的表现形式展现出来呢？可以是用 KOOV 套件中蜂鸣器演奏出的独特乐章，也可以“操作”KOOV，通过机器人做出相应的动作，借助身边的物件完成歌曲的演奏。
      现在开始，一起拿起手中的 KOOV 机器人，运用电子元器件和编程赋予其功能，带领大家进入属于你的音乐世界吧！【例如，你可以用蜂鸣器创造一首自己编曲的音乐，用 KOOV 模块展现音乐的场景；你也可以通过 KOOV 模拟鼓点的声音，配合自己的歌声演奏出乐章。通过电子元器件的配合，制作悦耳的音乐，还可以自主创新更多外观和功能，让作品丰富多彩、别具特色。】 

KOOV APP 创意工坊线上平台

项目描述
参赛者以“KOOV未来音乐会”为主题，以作品中包含音乐元素为创作对象，自主发挥创意，进行 3D 创意，充分运用电子元器件并进行编程，形成美观大方、功能完善的作品。要求参赛者提交的视频作品中，进行作品的简要介绍和功能演示（需包含音乐演奏功能，演奏指定旋律一段+自选旋律一段，禁止通过视频后期添加），时间限制为各旋律不超过60秒。

比赛要求
1、参赛者需以个人为单位创作、递交作品。
2、拼搭和编程必须是参赛者原创，不可抄袭、复制已有公开作品。
3、要求作品必须具有音乐自动演奏功能（不得通过手动操作实现），可以通过蜂鸣器进行演奏，也可以通过利用机器人的机械运动敲击、撞击或其他触碰方式“操作”其他乐器或物体共同进行演奏。
4、本届大赛统一规定参赛者最多只能使用一块符合KOOV活动相关要求的控制主板。
5、拼搭作品需要用到至少三种电子元器件（不同颜色的 LED 灯算作一种），电子元件以及零配件越多，作品呈现的可能性越多。
6、可适当借助其他材料进行装饰，装饰面积不得超过作品表面积的20%。
7、参赛者需要使用 KOOV APP 进行程序编写，保证电子元器件的正常功能运行。
8、参赛者需要为完成的作品拍摄动态视频，进行作品的简要介绍和功能演示（需包含音乐演奏功能，演奏指定旋律一段+自选旋律一段，禁止通过视频后期添加），时间限制为各旋律不超过60秒；作品演奏功能演示允许以选手人声歌唱的伴奏呈现，但须保证演奏旋律的清晰度。
9、参赛者需要按照平台要求，将动态视频上传至KOOV APP - KOOV Challenge，名称为“KOOV创新挑战-作品名称-报名编号”。（上传的图片或视频不得露出未成年人正脸，不得透露有可能造成个人隐私泄漏的信息。）

KOOV青少年创新挑战赛现场团队赛要求参加比赛的队伍根据竞赛主题自行设计、制作机器人以及任务装置并进行编程，参赛的机器人既能自动程序控制，又能通过遥控器控制，并可以在特定的竞赛场地上实现各部分的自动化联动，按照规则的要求完成比赛任务。
本届团队赛主题为“《科小正历险记》之“治沙造林””

由于乱砍乱伐，KOOV星球生态被破坏，出现了大片荒漠。荒漠常年缺水，导致运河干涸，并产生大量流动沙丘，生活在该地区的人们饱经风沙的困扰。作为荒漠治理小战士，现在有一个问题摆在你们的面前：如何在该地区植树造林，恢复生态。经过实地考察了解到，为了防止风沙，该地区人们建立了植被培育基地，并培育了一批小树苗。但是由于植被培育区中有一些垃圾阻挡了通往种植区的去路，所以需要你们把垃圾运送到垃圾回收区后，再把树苗安全的运送到指定区域。
为了解决灌溉问题，人们在基地中建立了一座蓄水的水库，但是水资源系统目前还没有建造完成，你们需要利用手上的KOOV“工具”，建立起一座独一无二的水资源系统，为种植的小树苗提供水源，保障树苗顺利扎根于荒漠。
竞赛场地
赛道供参图
场地为140cm×120cm的PPC哑光材料桌面。由植被培育区、植被种植区、水能源系统区三个区域组成，场地示意图如下（单位：cm），具体地图以现场实际场地赛道图为准



赛道解析
1、植被培育区域：参赛队需在此区域内完成出发、收集垃圾的任务。
2、植被种植区域：参赛队需在此区域内完成收集树苗、种植树苗的任务。
3、水能源系统区域：参赛队需在此区域内完成水利灌溉的任务。

竞赛环境
比赛场地的环境采用冷光源、低照度照明，无磁场干扰。但赛场通常容易受到不确定因素的影响。例如，场地表面可能有纹路或不平整，边框上可能有裂缝或不光滑，光照条件可能有变化等等。参赛队伍在设计和使用器材时应充分考虑各种应对措施。

本届竞赛内容为创意拼搭与任务挑战（含作品演示与作品介绍）。创意拼搭时间不超过150分钟，任务挑战时间不超过6分钟（演示时间为5分钟、介绍时间为1分钟），比赛总时长为156分钟。

第一部分创意搭建：
参赛队伍需要在规定时间内搭建符合竞赛主题的两个装置。
1、装置1-收集装置：能够从出发区出发并完成收集垃圾、收集树苗、种植树苗任务。（不局限于收集车、收集机器人等装置）
2、装置2-水能源灌溉装置：能够在水能源系统区以“触发”的形式完成水利灌溉任务。

第二部分任务挑战：
参赛队伍须在地图中的指定区域于规定时间内完成收集垃圾、收集与种植树苗、水利灌溉三个任务挑战。

1、清理垃圾（该任务低年级组不设障碍物）：选手可以选择手动或自动的操作方式完成本节任务。 如上图，在植被培育区域中，选手通过控制装置，从出发区出发，在植被培育区中收集遗留的垃圾块，并按照规定把垃圾块运送到指定的区域（垃圾回收区）在收集和运送的过程中，会有一些障碍物阻碍装置的前进，此时，选手需要尽量避开障碍物（低年级组不设障碍物），把回收的垃圾准确无误地运送到指定的位置。
选手在规定的时间内尽可能多的运送垃圾，每成功运送一个垃圾，得1分，最多不超过3分。

2、收集并种植树苗：

3、水利灌溉：
选手可以选择手动触发或机关触发的方式完成本节任务。
完成树苗的种植后，接下来就需要为我们种植的小树苗进行灌溉了，小选手可以使用搭建好的水能源系统为我们的小树苗进行灌溉。
1、水能源灌溉装置在本节任务开始时必须放置在地图的水能源系统区内。
2、可以使用手动方式或自动方式触发水能源灌溉装置，根据选择的触发方式不同，最终会导致相应的分数也会略有不同。
3、评委参照评分表进行评分，根据选手的描述和作品的功能最终给出相应的分数。

注：本届大赛已列为广东省教育厅《关于公布2020年度面向中小学生的全省性竞赛活动名单的通告》中2020年度全省性中小学生竞赛活动项目之一。